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dimanche 11 juin 2023

Pour le bon déroulement du troisième trimestre: Belabed insiste sur la bonne préparation des examens de fin d’année

Afin d’assurer le bon déroulement du troisième trimestre de l’année scolaire 2022-2023,
le ministre de l’Education nationale, Abdelhakim Belabed, a appelé à accompagner
les établissements d’enseignement pour la reprise des cours et insisté sur la bonne préparation des examens de fin d’année.

Par Thinhinane Khouchi

C’est lors d’une conférence nationale par visioconférence consacrée aux directives et instructions à suivre pour assurer le bon déroulement du troisième trimestre de l’année scolaire 2022-2023, qui a débuté hier pour près de onze millions d’élèves, que Belabed a appelé les directeurs de l’éducation et ceux qui travaillent sous leur autorité à «accompagner sur le terrain les établissements d’enseignement par des visites». Avec le début du troisième trimestre, le ministre a donné plusieurs directives, notamment concernant le test de niveau prévu le 2 mai auquel il accorde, a-t-il dit, un intérêt majeur en termes d’organisation et de déroulement, d’autant qu’il concerne toutes les tranches d’âge à l’échelle nationale. Il a également enjoint au directeur de l’Office national de l’enseignement et de la formation à distance (Onefd), en coordination avec les directeurs de l’éducation, de mobiliser tous les moyens humains nécessaires à la réussite de ce test «d’importance nationale et d’intérêt général». Concernant l’examen d’évaluation des acquis des élèves du cycle primaire, le ministre a salué le rôle de tous, en particulier les organisations nationales agréées de parents d’élèves qui ont grandement contribué à sensibiliser les parents au grand bénéfice de cet examen pour les élèves et pour l’Ecole algérienne. Il a également mis l’accent sur l’importance des journées d’information et de formation sur le processus d’élaboration des sujets de cet examen et les modalités de son organisation, prévues les 9, 10 et 11 avril et supervisées par des cadres de l’administration centrale, au profit des directeurs de l’Education, des chefs des services chargés des examens et des concours et des inspecteurs de l’enseignement primaire de la langue arabe, selon un calendrier bien défini. Le ministre a également donné un ensemble d’instructions qui doivent être respectées avec rigueur. Concernant les examens scolaires nationaux (Brevet d’enseignement moyen et baccalauréat), Belabed a enjoint les directeurs de l’éducation d’ajuster toutes les opérations logistiques et techniques, en coordination avec les directeurs de l’Office national des examens et concours. Il a également appelé à faire preuve de vigilance et de précision dans la transmission des notes d’éducation physique et sportive et des cas de dispense aux centres régionaux de collecte, à assurer les conditions nécessaires aux candidats à besoins spécifiques ainsi que le bon déroulement des autres opérations relatives à ces deux examens, dont le bon choix des chefs de centre. Avec l’approche de la fin de l’année scolaire, le ministre a insisté sur l’impératif de s’enquérir de l’état de la mise en œuvre des programmes scolaires et de participer activement à la célébration de la journée du Savoir, le 16 avril de chaque année. Cette journée marque l’anniversaire de la disparition de l’érudit Cheikh Abdelhamid Ben Badis, symbole de la renaissance algérienne, à travers l’organisation de conférences, la réalisation de reportages vidéos sur des intellectuels ou des savants algériens ainsi que des ateliers scientifiques, intellectuels et artistiques et autres activités qui contribuent à l’ancrage des valeurs spirituelles, morales, culturelles et civilisationnelles chez la génération montante, dans le cadre de la préservation de la mémoire nationale et des constituants de l’identité nationale. En conclusion, le ministre a appelé les directeurs de l’éducation à prendre toutes les mesures et à prévoir tous les moyens pour organiser la Semaine nationale d’information et les journées ouvertes d’orientation scolaire pour sensibiliser les élèves à l’importance de la branche des Arts, ainsi que des Mathématiques et des techniques mathématiques.

T. K.

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